Patios coeducativos para combatir la ‘dictadura’ de la pelota en los colegios
Por: Miguel Giménez Desde: el diario
Sigue leyendo...Por: Miguel Giménez Desde: el diario
Sigue leyendo...Por: Garmendia Cordero Arquitectos Desde: Madera y Construcción
Sigue leyendo...Desde: Plataforma Arquitectura
Sigue leyendo...Por: Anna & Eugeni Bach Fotografía: Eugeni Bach
Sigue leyendo...Por: Piercy & Company Fotografía: Hufton +
Sigue leyendo...Por: Pablo J. López Hernández Desde: El
Sigue leyendo...Desde: F3 arquitectura
Sigue leyendo...Por: Alvaro Siza + Carlos Castanheira Fotografía: Fernando Guerra
Sigue leyendo...Ponente: Paloma García Organización: ETSAM
Sigue leyendo...Entrevista: Arquilecturas Desde: Educación Tres Punto Cero
Sigue leyendo...Por: Alventosa Morell Arquitectes Fotografía: Adriá Goula Desde:
Sigue leyendo...Proyecto: Building Blocks Desde: Idealista
Sigue leyendo...Entrevistado: Bruno Sauer Desde: TEDxTalks
Sigue leyendo...Por: César Portella Desde: Circarq
Sigue leyendo...Ser arquitecto tiene algo de ser entrenador. A nada que alguien sepa de fútbol ya se pone a hacer alineaciones. Igualmente, cuando alguien tiene que opinar de arquitectura, reduce toda la complejidad a si es feo o bonito y, desde ahí, todas las opiniones parecen válidas. Además, hay gente que cree que tiene especialmente buen gusto; así que, con eso y poco más, al fin del mundo.
Todo ello, no es culpa de la sociedad a la que servimos, sino de nuestro colectivo que jamás ha sabido transmitir nuestros valores y valías.
Por otro lado, en cuatro días habrá IAs que hará cosas parecidas a un buen proyecto de arquitectura.
Si te interesa el tema, estás en el lugar adecuado.
Sigue leyendo...15 años en la red no es poca cosa.
En el 2003 montamos nuestro estudio de arquitectura, en el 2008 llegó la crisis que lo cambió todo y en el 2009 nacía, con toda la ingenuidad del mundo, nuestro blog de SYB.
Han sido muchos años de red y, sobre todo, de hibridar el mundo offline y el online.
Alberto Campo Baeza es referente de toda una generación de arquitectos. Un ejemplo vivo de amor por la arquitectura.
Para nosotros siempre ha sido inspiración. Así que, hacer esta entrevista ha sido un honor inmenso. Nos sentimos tremendamente agradecidos. Ver a un hombre tan grande siendo tan humilde nos llena el corazón de gozo.
Muchas gracias, Alberto, por tanta generosidad.
La estrategia de implantación de la tecnología Building
Sigue leyendo...Aquí os dejamos una recomendación de 20 libros
Sigue leyendo...La labor del arquitecto, desde que llegó la
Sigue leyendo...«Los pilares del tiempo», la serie documental que
Sigue leyendo...Hoy vamos con uno de nuestros proyectos favoritos:
Sigue leyendo...Nuestras aulas se adelantaron muchos años al ahora habitual sistema de trabajar por proyectos. Enseñar y aprender arquitectura siempre ha sido algo particular. No se puede ser buen arquitecto siguiendo un esquema rígido. Nuestra disciplina aúna técnica, arte y sobre todo mucha humanidad.
Humanidad que, por desgracia, no siempre ha estado presente en las aulas. Muchos profesores han tirado de ego y autoritarismo para transmitir su única manera de ver la arquitectura.
Por suerte, nuevos tiempos han llegado y ahora podemos hablar de una enseñanza líquida y expandida. Y, sobre todo, en algunas Escuelas de una enseñanza donde prima la persona y todo es mucho más humano.