{"id":21902,"date":"2016-04-19T09:08:14","date_gmt":"2016-04-19T07:08:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stepienybarno.es\/blog\/?p=21902"},"modified":"2016-04-19T09:12:42","modified_gmt":"2016-04-19T07:12:42","slug":"building-their-future-proyecto-de-escuela-en-kenya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2016\/04\/19\/building-their-future-proyecto-de-escuela-en-kenya\/","title":{"rendered":"BUILDING THEIR FUTURE: PROYECTO DE ESCUELA EN KENYA"},"content":{"rendered":"

\"stepienybarno-blog-stepien-y-barno-building-their-future-clara-purroy-etsaun\"<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YDIb8W00kvQ<\/a><\/p>\n

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Clara Purroy<\/strong>, Arquitecta por la ETSAUN, nos presenta el proyecto de la Escuela cuya construcci\u00f3n se est\u00e1 intentando llevar a cabo en Kenya y que nace a partir de su PFC.<\/p>\n

Se ha construido un prototipo en el campus de la Escuela de Arquitectura de Navarra y ahora, para poder llevarlo a cabo, han comenzado una campa\u00f1a de recaudaci\u00f3n de Crowfunding para la que necesitan la m\u00e1xima difusi\u00f3n.<\/p>\n

\"stepienybarno-blog-stepien-y-barno-building-their-future-clara-purroy-etsaun-I\u00f1aki<\/p>\n

Fotograf\u00eda de I\u00f1aki Mart\u00ednez de Zuazo<\/p>\n

Os dejamos con un texto de la autora, as\u00ed como con toda la informaci\u00f3n sobre el proyecto y las instrucciones para participar en el crowfunding.<\/p>\n

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\u201cEl proyecto se plantea desde el acuerdo entre las diferentes pero inseparables dos grandes cuestiones: en primer lugar, la idea de urgencia social<\/strong> derivada del miedo a la clausura del colegio actual. Esta necesidad \u00a0b\u00e1sica prefija unas condiciones para el concepto y desarrollo del proyecto, que deben ser compatibles con la segunda gran cuesti\u00f3n: las cualidades que le son exigibles a cualquier arquitectura desde la aplicaci\u00f3n de los principios Vitrubianos, y <\/em>que est\u00e1n presentes a trav\u00e9s de las \u00a0ideas de espacio, tiempo y materialidad.<\/em><\/strong><\/p>\n

El espacio<\/em><\/strong> como necesidad b\u00e1sica no s\u00f3lo ce\u00f1ida a aspectos program\u00e1ticos, sino tambi\u00e9n a su capacidad expresiva y ambiental en beneficio de los ni\u00f1os. El espacio queda definido por la gesti\u00f3n de unos l\u00edmites flexibles en un sentido y permanentes en otro, por lo que existe una idea de permanencia reconocible a trav\u00e9s de los elementos plataforma <\/em>y cubierta<\/em><\/strong>, que pasan de ser una necesidad b\u00e1sica a una oportunidad para el dise\u00f1o. Es la idea de cerramiento la que incorpora el \u00a0aspecto de flexibilidad en el \u00f3ptimo uso de las superficies. As\u00ed pues, se entiende la plataforma<\/strong> como conquista de una superficie plana y escalonada en funci\u00f3n de las fases de construcci\u00f3n y de la pendiente, que otorga cualidades sanitarias respecto a un terreno hostil y que se extiende m\u00e1s all\u00e1 de los cerramientos, favoreciendo la relaci\u00f3n con los espacios exteriores. La cubierta<\/strong> como membrana de protecci\u00f3n impermeable, incorpora estructuraci\u00f3n de espacios y controla la introducci\u00f3n de la luz en el interior.<\/p>\n

\"C:UsersUsuarioDesktopClaraArquitectura<\/p>\n

El tiempo<\/em><\/strong> como elemento de construcci\u00f3n: su m\u00ednima disponibilidad conduce a soluciones en las que los esfuerzos de s\u00edntesis son primordiales. La reflexi\u00f3n sobre recursos materiales y humanos\u00a0 disponibles, los primeros relacionados con el lugar y, los segundos, con la mano de obra de cooperantes no especializados.\u00a0 El tiempo como gesti\u00f3n del proceso destructivo-constructivo, que condiciona \u00a0la situaci\u00f3n de la nueva construcci\u00f3n, sin alterar las funciones actuales de un colegio que debe seguir funcionando, con su espacio exterior de juegos, huertas etc.<\/p>\n

\"stepienybarno-blog-stepien-y-barno-building-their-future-clara-purroy-etsaun-6\"<\/p>\n

Por \u00faltimo, la materialidad<\/em><\/strong> intenta incorporar tanto la disponibilidad de material como el sistema constructivo. Lo disponible es la madera, por lo que se emplear\u00e1 como estructura y cerramientos. Una escuadr\u00eda construye la totalidad del edificio y es su sistema de ensamblaje el que toma valor, basado en una mano de obra no especializada, pero que contribuye eficazmente a un proceso sistematizado y de r\u00e1pido aprendizaje. As\u00ed se crea un m\u00f3dulo espacial que es\u00a0 base de toda la construcci\u00f3n: desde el colegio hasta las edificaciones auxiliares: cocina, letrinas o vivienda.<\/p>\n

Mediante la conjunci\u00f3n de estos valores, unidos a la idea de\u00a0 hacer m\u00e1s con menos,<\/em> el proyecto busca la conciliaci\u00f3n entre la s\u00edntesis y la sencillez con el firmitas<\/em>,\u00a0 utilitas<\/em> y venustas<\/em> <\/em>vitruvubianos, \u00a0ya que, como dijo Javier Carvajal: ‘La arquitectura es un Arte con raz\u00f3n de necesidad’ <\/em>\u00bb<\/p>\n

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Participa en la campa\u00f1a de crowfunding<\/strong>,\u00a0AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n

Instrucciones:<\/p>\n

1. Hacer click en \u00abdonate\u00bb y aparece un cuadro.<\/p>\n

2. Introducir la cantidad que se desea donar (est\u00e1 en d\u00f3lares y dejar \u00abone-time\u00bb, que es donar una vez.<\/p>\n

2. En la parte de abajo, debajo de \u00abcontinue with Google +\u00bb, hacer click en \u00abcontinue as guest\u00bb.<\/p>\n

3. Instrucciones de pago con tarjeta: \u00abname on card\u00bb = nombre del titular, \u00abcard number\u00bb = n\u00famero de tarjeta, \u00abMM\/YY\u00bb = \u00abmes\/a\u00f1o\u00bb de caducidad de la misma, \u00abCVV\u00bb = c\u00f3digo de seguridad al dorso de la tarjeta y email.<\/p>\n

4. La donaci\u00f3n es AN\u00d3NIMA. En caso de querer aparecer, hay que iniciar sesi\u00f3n con Facbook en el paso 3.<\/p>\n

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Accede a la web <\/strong>del proyecto, AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n

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La p\u00e1gina en fbk<\/strong>, AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n

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Noticia seleccionada por el Canal de arquitectura STEPIENYBARNO.<\/span><\/em><\/p>\n

STEPIENYBARNO EN TWITTER _ @stepienybarno<\/em><\/a><\/p>\n

STEPIENYBARNO EN LINKEDIN<\/em><\/a><\/p>\n

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*Stepienybarno est\u00e1 formado por Agnieszka Stepien y Lorenzo Barn\u00f3 y desde mayo del 2009 estamos en la red con\u00a0 la presente publicaci\u00f3n digital (Blog) de arquitectura.<\/span><\/em><\/p>\n

Nuestra actividad se sustenta en tres pilares b\u00e1sicos: la investigaci\u00f3n, la publicaci\u00f3n (comunicaci\u00f3n y difusi\u00f3n) y la redacci\u00f3n de proyectos de arquitectura.<\/span><\/em><\/p>\n

A su vez, somos socios cofundadores de<\/span><\/em> <\/em>SINERGIA SOSTENIBLE<\/em><\/a>, redactores de<\/span><\/em> <\/em>LA CIUDAD VIVA<\/em><\/a> <\/em>y directores del blog de<\/em> <\/em><\/span>FUNDACI\u00d3N ARQUIA.<\/span><\/em><\/a><\/p>\n

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(m\u00e1s…)<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"episode_type":"","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","filesize_raw":"","footnotes":""},"categories":[244],"tags":[4187,2655,4188,3140],"series":[],"class_list":["post-21902","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-canal-de-arquitectura","tag-clara-purroy","tag-etsaun","tag-inaki-martinez-de-zuazo","tag-pfc"],"aioseo_notices":[],"episode_featured_image":false,"episode_player_image":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/stepienybarno-podcast-scaled.jpg","download_link":"","player_link":"","audio_player":false,"episode_data":{"playerMode":"dark","subscribeUrls":[],"rssFeedUrl":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/feed\/podcast\/podcast-de-stepienybarno","embedCode":"

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