{"id":34104,"date":"2019-02-13T10:12:59","date_gmt":"2019-02-13T08:12:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stepienybarno.es\/blog\/?p=34104"},"modified":"2021-02-08T19:27:01","modified_gmt":"2021-02-08T17:27:01","slug":"que-es-la-arquitectura-para-ninos-y-ninas-y-que-aporta-a-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2019\/02\/13\/que-es-la-arquitectura-para-ninos-y-ninas-y-que-aporta-a-la-infancia\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es la arquitectura para ni\u00f1os y ni\u00f1as y qu\u00e9 aporta a la infancia?"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-34314 size-large\" src=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/stepienybarno-arquitectura-para-ni\u00f1os-y-ni\u00f1as-que-aporta-a-la-infancia-1024x576.jpg\" alt=\"\" width=\"911\" height=\"512\" 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sobre el <strong>v\u00ednculo que tienen la arquitectura y la infancia.<\/strong> <strong>Talleres de arquitectura para ni\u00f1os y ni\u00f1as<\/strong> y todo lo que los adultos podemos aprender de ellos.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Acercar la arquitectura a los ni\u00f1os y ni\u00f1as es uno de los objetivos de muchos colectivos y equipos de arquitectura.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/tt2a4-wOC3U?list=PL9KCMehqFIaiAKy5oxzzO5kP3Qj5DvPI7\" width=\"853\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h1>1_ \u00bfQU\u00c9 ES LA ARQUITECTURA PARA NI\u00d1OS Y NI\u00d1AS?<\/h1>\n<p>Acercar la arquitectura a los ni\u00f1os y ni\u00f1as es uno de los objetivos de muchos colectivos y equipos de arquitectura.\u00a0 Este es un v\u00eddeo colaborativo que recoge las reflexiones de diversos equipos y colectivos que trabajan sobre el v\u00ednculo que tienen la arquitectura y la infancia.<\/p>\n<p>Talleres de arquitectura para ni\u00f1os y ni\u00f1as y todo lo que los adultos podemos aprender de ellos.<\/p>\n<p>PARTICIPANTES DEL V\u00cdDEO:<\/p>\n<h4><strong>ARQUITECTIVES_ Cristina Llorente<\/strong><\/h4>\n<p class=\"font_8\">Arquitectives brinda a los m\u00e1s peque\u00f1os la posibilidad de adquirir una nueva manera de ver el mundo, el\u00a0conocimiento\u00a0del entorno a trav\u00e9s de est\u00edmulos que potencian su\u00a0creatividad,\u00a0a la vez que fomentan su capacidad de observaci\u00f3n\u00a0y el desarrollo de su\u00a0visi\u00f3n cr\u00edtica.<\/p>\n<p class=\"font_8\">Proponemos la iniciaci\u00f3n en la cultura arquitect\u00f3nica y urban\u00edstica mediante actividades que mejoren sus\u00a0habilidades manuales, ampl\u00eden su capacidad de\u00a0trabajo en equipo y de\u00a0organizaci\u00f3n\u00a0y pongan en alza valores tan importantes como\u00a0el\u00a0civismo, la\u00a0perseverancia, el\u00a0respeto\u00a0hacia los dem\u00e1s y hacia el medio ambiente, la\u00a0responsabilidad\u00a0o la\u00a0autonom\u00eda.<\/p>\n<p class=\"font_8\">Partiendo de la idea de que todos los ni\u00f1os son genios, basamos nuestro trabajo en la metodolog\u00eda del\u00a0learning by doing, fundamentada en la detecci\u00f3n y resoluci\u00f3n de problemas a partir de la experimentaci\u00f3n propia y del consenso con el resto del grupo.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"http:\/\/www.arquitectives.com\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>CUARTO CRECIENTE_ Virginia Navarro Mart\u00ednez<\/strong><\/h4>\n<p>Cuarto creciente\u00a0es una iniciativa\u00a0de\u00a0cuatro arquitectas\u00a0formadas en la Universidad de Sevilla que se re\u00fanen con objeto\u00a0de\u00a0realizar un proyecto\u00a0de\u00a0arquitectura para la infancia.<\/p>\n<p>Apoyadas en la investigaci\u00f3n, la formaci\u00f3n y nuestra propia experiencia como madres, abordamos desde un punto de vista cr\u00edtico los tres espacios principales en los que se desarrolla la ni\u00f1ez: la casa, la escuela y la ciudad.\u00a0Cuarto<strong>creciente<\/strong>\u00a0 surge con el objetivo de mejorar y cualificar los espacios destinados a la infancia en cada uno de estos \u00e1mbitos.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"https:\/\/cuartocrecientearquitectura.wordpress.com\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>EQUIPO MICO_ Sandra, Ana y Elena<\/strong><\/h4>\n<p>Dos arquitectas y una maestra compartiendo su pasi\u00f3n por la\u00a0<em>Arquitectura<\/em>\u00a0Educativa.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/eqmico\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>OSA MENOR_ Jorge Raedo<\/strong><\/h4>\n<p>Osa Menor es una pr\u00e1ctica de investigaci\u00f3n de Jorge Raed\u00f3 sobre educaci\u00f3n art\u00edstica para la infancia y juventud desde 2008.<\/p>\n<p>Su objetivo es mejorar la educaci\u00f3n art\u00edstica, promover proyectos y organizaciones, desarrollar habilidades art\u00edsticas, conocimiento y comprensi\u00f3n para fortalecer la autoconfianza y el autoestima.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"http:\/\/osamenor10.blogspot.com\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>SISTEMA LUPO_ Ferm\u00edn Blanco<\/strong><\/h4>\n<p>Aprender jugando es el eslogan que gu\u00eda nuestro proyecto. Lupo es una herramienta educativa que desarrolla de modo cooperativo el pensamiento l\u00f3gico y creativo con cientos de retos y niveles de dificultad y apto para todas las edades ( 3-99 a\u00f1os ).<\/p>\n<p>Partiendo de la arquitectura y del tradicional juego de bloques de construcci\u00f3n, lupo extiende su did\u00e1ctica transversalmente hacia las matem\u00e1ticas, el dibujo, la f\u00edsica, el arte, la historia, la m\u00fasica o el dise\u00f1o.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"http:\/\/sistemalupo.ferminblanco.com\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>AJO taller de arquitectura_ Amparo G\u00f3mez, Carmen Franc\u00e9s y Tom\u00e1s Franc\u00e9s<\/strong><\/h4>\n<p>AJO taller es un proyecto amplio y transversal de arquitectura y creatividad. Abordamos el pasado y el futuro de lo que nos rodea&#8230; adem\u00e1s de disfrutar de la magia que surge cuando el objetivo son las personas . El conocimiento de la tradici\u00f3n, la manera de intervenir dialogando con ella y la formaci\u00f3n en arquitectura para los m\u00e1s peque\u00f1os son, nuestras principales l\u00edneas de trabajo.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"https:\/\/www.enelajo.es\/juego\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>MICROARQUITECTURAS_ Sara San Gregorio<\/strong><\/h4>\n<p>Microarquitectura es un juego de auto-construcci\u00f3n\u00a0para que las ni\u00f1as y ni\u00f1os experimenten, dise\u00f1en y construyan sus propios espacios de juego. Las piezas han sido dise\u00f1adas y fabricadas con herramientas digitales.<strong>\u00a0<\/strong>y las din\u00e1micas de juego y los vol\u00famenes finales han sido creados por ni\u00f1as y ni\u00f1os\u00a0participantes en diferentes talleres en Medialab- Prado.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"http:\/\/microarquitectura.org\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>CHIQUITECTOS_\u00a0 Almudena de Benito<\/strong><\/h4>\n<p>Chiquitectos es un proyecto l\u00fadico y educativo para implicar a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes con el mundo que les rodea y despertar su inter\u00e9s por la arquitectura, el entorno, la ciudad y el desarrollo sontenible.<\/p>\n<p>Queremos contribuir a crear ciudadanos participativos y responsabes de sus propias decisiones, capaces de actuar para cambiar el estado de las cosas.<\/p>\n<p>Adoptamos el JUEGO como \u00fanica estrategia para explorar y aprender.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"https:\/\/www.chiquitectos.com\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4>\u00a0<strong>PROXECTO TERRA_ Alberto Fortes Novoa<\/strong><\/h4>\n<p>El Proxectoterra es un proyecto de cooperaci\u00f3n con el mundo de la educaci\u00f3n del Colegio Oficial de Arquitectos de Galicia, cofinanciado por la Conseller\u00eda de Medio Ambiente y Ordenaci\u00f3n del Territorio de la Xunta de Galicia, dirigido a las distintas etapas de la educaci\u00f3n obligatoria con el objetivo de colaborar en el proceso de construcci\u00f3n del conocimiento que los escolares de Galicia deben ver de los espacios y lugares que habitamos.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"http:\/\/proxectoterra.coag.es\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>ARQUILECTURAS_ Sonia Rayos<\/strong><\/h4>\n<p>Arquitecturas es un proyecto educativo desde el que desarrollamos contenidos did\u00e1cticos con el objetivo principal de acercar la arquitectura a los\/as ni\u00f1os\/as.<\/p>\n<p>Cuando un ni\u00f1o aprende a observar lo que le rodea desde la perspectiva de la arquitectura, su medio se hace m\u00e1s comprensible, y el entendimiento activo del mismo facilita el desarrollo de su creatividad. Se trata de educar en la pedagog\u00eda urbana.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de diferentes actividades relacionadas con el entorno construido iremos descubriendo que entender la arquitectura es aprender a pensar.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"http:\/\/arquilecturas.es\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>LITTLE ARCHITECT_ Dolores Victoria Ruiz Garrido<\/strong><\/h4>\n<p>Little Architect es una plataforma de educaci\u00f3n y aprendizaje para ense\u00f1ar arquitectura y sostenibilidad en las escuelas primarias de Londres liderada\u00a0 por \u00abArchitectural Association School of Architecture\u00bb.<\/p>\n<p>Promueven el pensamiento creativo y una mejor compresi\u00f3n de nuestro entorno construido para generaciones futuras.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"http:\/\/littlearchitect.aaschool.ac.uk\/\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<h4><strong>INNEDU y ORIGAMI_ Ana Mombiedro<\/strong><\/h4>\n<p>Investigaci\u00f3n\u00a0sobre los impactos neurol\u00f3gicos producidos por la percepci\u00f3n de espacios arquitect\u00f3nicos. Colabora con INNEDU y ORIGAMI en innovaci\u00f3n educativa, trabajando por mejorar la calidad de la arquitectura relacionada con los espacios de aprendizaje.<\/p>\n<p>Acceder a su web <a href=\"https:\/\/anamombiedro.wixsite.com\/website\/anamombiedro\">AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\ud83e\udd13  POR UNA ENSE\u00d1ANZA L\u00cdQUIDA EN ARQUITECTURA\" width=\"911\" height=\"512\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/nGgUTHP8tIQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<h2>2_ LIBROS DE ARQUITECTURA PARA NI\u00d1OS<\/h2>\n<p>Libros para ni\u00f1os y ni\u00f1as relacionados con la arquitectura, escritos por arquitectos o inspirados en nuestra profesi\u00f3n. Para diferentes edades, m\u00e1s conceptuales, otros visuales, te\u00f3ricos o hist\u00f3ricos.<\/p>\n<p>Acceder al post:<\/p>\n<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2017\/12\/05\/10-libros-de-arquitectura-para-ninos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">10 LIBROS DE ARQUITECTURA PARA NI\u00d1OS Y NI\u00d1AS<\/a><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>3_ ACTIVIDADES DE ARQUITECTURA PARA NI\u00d1OS<\/h2>\n<p>Es muy amplia la amalgama de actividades a trav\u00e9s de las cuales acercar la arquitectura a ni\u00f1os y ni\u00f1as. Desde talleres, inmersi\u00f3n en instalaciones, participaci\u00f3n en juegos colaborativos, arquitectura que sale al espacio urbano o a trav\u00e9s de peque\u00f1os objetos o juegos de construcci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>TALLERES DE ARQUITECTURA PARA NI\u00d1OS<\/h4>\n<p>A lo largo y ancho de nuestra geograf\u00eda se programan y realizan numerosas propuestas en las que poder participar, aprender y disfrutar de la arquitectura.<\/p>\n<h4>JUEGOS DE ARQUITECTURA PARA NI\u00d1OS<\/h4>\n<p>Dispositivos o artefactos manipulables utilizados en el proceso educativo.<\/p>\n<h4>JUEGOS DE CONSTRUCCI\u00d3N<\/h4>\n<p>Juegos de f\u00e1cil manipulaci\u00f3n con los que construir al ensamblar, apilar&#8230;<\/p>\n<h3 class=\"western\"><span style=\"color: #ff0000;\">Curso online de Eficiencia y Productividad para arquitectos y arquitectas<\/span><\/h3>\n<h3 class=\"western\" align=\"CENTER\"><a href=\"http:\/\/cursoproductividad.stepienybarno.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"color: #ff0000;\">Acceder a la pr\u00f3xima edici\u00f3n.\u00a0<\/span><\/a><\/h3>\n<h5 class=\"western\" align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff0000;\">Consultar fechas<\/span><\/h5>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5 style=\"text-align: center;\"><strong>Autores del post:\u00a0<a href=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2011\/09\/04\/las-fortalezas-del-arquitecto\/\">Stepienybarno<\/a>\u00a0_ Agnieszka Stepien y Lorenzo Barn\u00f3<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\">Imagen de portada libre de derechos de autor.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Autor:<a href=\"https:\/\/unsplash.com\/photos\/5iYJoPXTd4o?utm_source=unsplash&amp;utm_medium=referral&amp;utm_content=creditCopyText\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\" shape=\"rect\">Justin Peterson<\/a>\u00a0on\u00a0<a href=\"https:\/\/unsplash.com\/search\/photos\/kid?utm_source=unsplash&amp;utm_medium=referral&amp;utm_content=creditCopyText\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\" shape=\"rect\">Unsplash<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5 style=\"text-align: center;\">Y como siempre, si te gust\u00f3 el post,\u00a0estar\u00eda genial que lo compartas\u00a0en tus redes sociales.<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Este es un video colaborativo que recoge las reflexiones<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":34315,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"episode_type":"audio","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","filesize_raw":"","footnotes":""},"categories":[34],"tags":[6359,7035,3787,4885,4036,7031,2901,2304,7021,7020,2788,1687,7034,6115,515,3152,600,7024,954,7022,7023,6478,7032,7033,6419,6364,6361,7030],"series":[],"class_list":["post-34104","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","tag-ajo-taller-de-arquitectura","tag-alberto-fortes-novoa","tag-almudena-de-benito","tag-amparo-gomez","tag-ana-mombiedro","tag-ana-parejo-farnes","tag-arquilecturas","tag-arquitectives","tag-arquitectura-e-infancia","tag-arquitectura-para-ninos","tag-carmen-frances","tag-chiquitectos","tag-cristina-llorente","tag-cuarto-creciente","tag-dolores-victoria-ruiz-garrido","tag-fermin-blanco","tag-jorge-raedo","tag-little-architects","tag-lolivi-ruiz-garrido","tag-mico","tag-osa-menos","tag-proxecto-terra","tag-sara-parrilla-cubiella","tag-sara-san-gregorio","tag-sistema-lupo","tag-sonia-rayos","tag-tomas-frances","tag-virginia-navarro-martinez"],"aioseo_notices":[],"episode_featured_image":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/stepienybarno-arquitectura-para-ni\u00f1os-y-ni\u00f1as-que-aporta-a-la-infancia-1.jpg","episode_player_image":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/stepienybarno-podcast-scaled.jpg","download_link":"","player_link":"","audio_player":false,"episode_data":{"playerMode":"dark","subscribeUrls":[],"rssFeedUrl":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/feed\/podcast\/podcast-de-stepienybarno","embedCode":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"uDANXuecUB\"><a href=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2019\/02\/13\/que-es-la-arquitectura-para-ninos-y-ninas-y-que-aporta-a-la-infancia\/\">\u00bfQu\u00e9 es la arquitectura para ni\u00f1os y ni\u00f1as y qu\u00e9 aporta a la infancia?<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2019\/02\/13\/que-es-la-arquitectura-para-ninos-y-ninas-y-que-aporta-a-la-infancia\/embed\/#?secret=uDANXuecUB\" width=\"500\" height=\"350\" title=\"\u00ab\u00bfQu\u00e9 es la arquitectura para ni\u00f1os y ni\u00f1as y qu\u00e9 aporta a la infancia?\u00bb \u2014 Blog de STEPIEN Y BARNO - publicaci\u00f3n digital sobre arquitectura\" data-secret=\"uDANXuecUB\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! 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