{"id":8579,"date":"2013-05-07T08:58:55","date_gmt":"2013-05-07T06:58:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stepienybarno.es\/blog\/?p=8579"},"modified":"2013-11-01T20:02:16","modified_gmt":"2013-11-01T18:02:16","slug":"stepienybarno-participara-en-el-curso-de-herramientas-digitales-y-arquitectura-facultad-de-arquitectura-_-universidad-nacional-autonoma-de-mexico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2013\/05\/07\/stepienybarno-participara-en-el-curso-de-herramientas-digitales-y-arquitectura-facultad-de-arquitectura-_-universidad-nacional-autonoma-de-mexico\/","title":{"rendered":"STEPIENYBARNO PARTICIPAR\u00c1 EN EL CURSO DE HERRAMIENTAS DIGITALES Y ARQUITECTURA (FACULTAD DE ARQUITECTURA _ UNIVERSIDAD NACIONAL AUT\u00d3NOMA DE M\u00c9XICO)."},"content":{"rendered":"<p align=\"left\">\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-8580\" title=\"HERRAMIENTAS DIGITALES Y ARQUITECTURA\" src=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/HERRAMIENTAS-DIGITALES-Y-ARQUITECTURA-.jpg\" alt=\"HERRAMIENTAS DIGITALES Y ARQUITECTURA\" width=\"350\" height=\"379\" srcset=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/HERRAMIENTAS-DIGITALES-Y-ARQUITECTURA-.jpg 350w, https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/HERRAMIENTAS-DIGITALES-Y-ARQUITECTURA--166x180.jpg 166w, https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/HERRAMIENTAS-DIGITALES-Y-ARQUITECTURA--316x342.jpg 316w\" sizes=\"(max-width: 350px) 100vw, 350px\" \/><\/p>\n<p align=\"left\">Durante el mes de mayo tendr\u00e1 lugar en la Facultad de Arquitectura de la <a href=\"http:\/\/arquitectura.unam.mx\/edcontinua\/dgapacur.html\">Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/a> un novedoso curso sobre Herramientas Digitales y Arquitectura. El arquitecto encargado de montarlo y dirigirlo, Adlai Pulido, ha ideado un curso para acortar la brecha digital que separa a los profesores de los alumnos. Ah! y como pod\u00e9is suponer los alumnos, en este caso, son los propios profesores de la Facultad de Arquitectura.<\/p>\n<p align=\"left\">As\u00ed que,\u00a0quisi\u00e9ramos\u00a0dar, una vez m\u00e1s, \u00a0las gracias a Adlai por habernos invitado a participar, v\u00eda videoconferencia,\u00a0\u00a0en el curso.<\/p>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\"><!--more--><\/p>\n<p align=\"left\">\n<blockquote>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\">HERRAMIENTAS DIGITALES Y ARQUITECTURA<br \/>\n<a href=\"http:\/\/arquitectura.unam.mx\/edcontinua\/dgapa\/calendgapa.pdf\">Curso de actualizaci\u00f3n docente<\/a> \/\/ abril &#8211; mayo 2013.<br \/>\nPonente: Arq. Adlai Pulido Guti\u00e9rrez<br \/>\nInvitados:\u00a0Stepienybarno\u00a0<a href=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/\" target=\"_blank\">https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/<\/a> \/\/ Espa\u00f1a<br \/>\nD.I. Dex Gonz\u00e1les \/\/ visual merchandizer &#8211; Zara &#8211; Chicago EU.<\/p><\/blockquote>\n<p align=\"left\">\n<blockquote>\n<p align=\"left\">Mini-entrevista con el responsable del curso: Adlai Pulido Guti\u00e9rrez *<\/p>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\"><strong>1. \u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 la idea?<\/strong><\/p>\n<p align=\"left\">Fue una especie de accidente, estaba tomando un curso de actualizaci\u00f3n docente y en alguna de mis participaciones mencion\u00e9 que yo sab\u00eda manejar ciertas herramientas digitales, software dedicado al dise\u00f1o especialmente, lo cual caus\u00f3 inter\u00e9s en los dem\u00e1s profesores compa\u00f1eros de ese curso. El ponente me pidi\u00f3 dar una peque\u00f1a sesi\u00f3n para mostrar las virtudes de las que anteriormente hab\u00eda hablado; prepar\u00e9 una sesi\u00f3n, expuse y el resultado fue una petici\u00f3n por parte de la mayor\u00eda de los profesores de que diera un curso completo de esto que les hab\u00eda mostrado. Lo sustent\u00e9 y tiempo despu\u00e9s fue aceptado.<\/p>\n<p align=\"left\">El punto clave fue justo cuando me lo solicitaron los compa\u00f1eros del curso y el ponente, en ese preciso momento entend\u00ed que mi labor iba mas all\u00e1 del sal\u00f3n de clases; que hacer esto iba a tener repercusiones nocivas en la brecha digital que siempre como profesor de licenciatura me ha preocupado en estos tiempos de la era digital.<\/p>\n<p align=\"left\">Sustento hab\u00eda suficiente, como la <a href=\"https:\/\/stepienybarno.es\/blog\/2012\/11\/04\/carta-de-un-estudiante-de-arquitectura\/\">Carta de un estudiante de Arquitectura<\/a> de Stepienybarno; pero, sobre todo ten\u00edamos aulas repletas de computadoras conectadas a internet, pero segu\u00edamos neg\u00e1ndonos a mirar por la pantalla infinita del ordenador.<\/p>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\"><strong>2. \u00bfEn que consiste el formato del curso?<\/strong><\/p>\n<p align=\"left\">En primera hay que meterse a la cabeza que se est\u00e1 trabajando con profesores que son mucho mayores que yo (mi edad son 28 a\u00f1os) y que el tema les resultar\u00e1 complicado y confuso, lejano.<\/p>\n<p align=\"left\">De ah\u00ed que, el curso se presente con un formato muy sencillo, con un manejo de lenguaje b\u00e1sico y motivador en los temas digitales.<\/p>\n<p align=\"left\">Para esto pens\u00e9 en 2 vertientes:<\/p>\n<p align=\"left\">1. La forma en que nos comunicamos hoy en d\u00eda. Entender el internet y las redes sociales como generadoras de situaciones que potencian el desarrollo y que con un uso adecuado ayudan de manera correcta a nuestra vida diaria en general.<\/p>\n<p align=\"left\">2. Las herramientas digitales relacionadas directamente a la ense\u00f1anza de la Arquitectura, en espec\u00edfico el modelado en 3D.<\/p>\n<p align=\"left\">Para este tema la estructura fue simple, mostrar las virtudes de la construcci\u00f3n virtual del espacio como proceso de dise\u00f1o.No quisiera ense\u00f1arles a usar a la perfecci\u00f3n un programa de modelado; m\u00e1s bien entenderlo y aprovechar sus beneficios en el aula de clases con los nativos digitales.<\/p>\n<p align=\"left\">En pocas palabras: hablar un mismo lenguaje pero con toda la conciencia que se necesita al estar en este ambiente virtual. Con los temas centrales de exploraci\u00f3n o navegaci\u00f3n en el modelo para entender su espacialidad y aspectos b\u00e1sicos de iluminaci\u00f3n natural con la simulaci\u00f3n de la misma.<\/p>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\"><strong>3. \u00bfQue expectativas tienes al respecto?<\/strong><\/p>\n<p align=\"left\">Que los profesores diluyan la brecha digital. Entendiendo y comprendiendo el mundo actual en el cual se desarrollan sus alumnos, integrarse a su medida a esta era, si bien, no en la practica intensa pero si en el entendimiento de las herramientas y sus potenciales para as\u00ed poder generar un mejor proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje que con su experiencia tendr\u00e1 repercusiones en la calidad profesional que presenten en la vida profesional los alumnos, los nativos digitales.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p align=\"left\">\n<blockquote>\n<p align=\"left\">* Adlai \/\/\u00a0arquitecto<\/p>\n<p align=\"left\"><a href=\"http:\/\/www.arq-lab.com\/\" target=\"_blank\">www.arq-lab.com<\/a><\/p>\n<p align=\"left\">Fb: Arq Lab Architecturalism<\/p>\n<p align=\"left\">@addlai_<\/p>\n<p align=\"left\">Instagram: addlai<\/p>\n<\/blockquote>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\">* Este art\u00edculo ha sido escrito con car\u00e1cter divulgativo y sin ning\u00fan tipo de \u00e1nimo de lucro. As\u00ed que, si te apetece <strong>compartirlo<\/strong> en cualquier otro medio, estaremos encantados de que lo hagas siempre y cuando cites el lugar donde lo has encontrado.<\/p>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\">Autores de la entrada: <a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/col.prudant#!\/StepienybarnoCANAL\">Stepienybarno<\/a><\/p>\n<p align=\"left\"><a href=\"http:\/\/www.linkedin.com\/company\/stepienybarno\">STEPIENYBARNO EN LINKEDIN<\/a><\/p>\n<p align=\"left\"><a href=\"http:\/\/twitter.com\/stepienybarno\/stepienybarno\">STEPIENYBARNO EN TWITTER<\/a><\/p>\n<p align=\"left\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/pages\/BLOG-DE-STEPIENYBARNO\/78001079029\">STEPIENYBARNO EN FACEBOOK<\/a><\/p>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\">* Stepienybarno est\u00e1 formado por Agnieszka Stepien y Lorenzo Barn\u00f3 y desde mayo del 2009 estamos en la red con\u00a0 la presente publicaci\u00f3n digital (Blog) de arquitectura.<\/p>\n<p align=\"left\">Nuestra actividad se sustenta en tres pilares b\u00e1sicos: la investigaci\u00f3n, la publicaci\u00f3n y la redacci\u00f3n de proyectos de arquitectura.<\/p>\n<p align=\"left\">A su vez, somos socios cofundadores de <a href=\"http:\/\/sinergiasostenible.org\/\">SINERGIA SOSTENIBLE<\/a> y redactores de <a href=\"http:\/\/www.laciudadviva.org\/blogs\/?author=45\">LA CIUDAD VIVA<\/a>.<\/p>\n<p align=\"left\">* Los editores de esta publicaci\u00f3n digital no nos hacemos cargo de de los comentarios y\u00a0 conceptos vertidos en los textos firmados por otras personas, siendo \u00e9stos de responsabilidad exclusiva de sus autores.<\/p>\n<p align=\"left\">* Tu comentario pudiera ser moderado, por lo tanto, aunque aparezca inmediatamente al ser publicado en la entrada, los editores de esta publicaci\u00f3n digital nos reservamos el derecho tanto de editarlo (si fuera necesario, para hacerlo m\u00e1s legible) como de eliminarlo en el caso de que se usen expresiones incorrectas (descalificaciones, palabras malsonantes\u2026). A su vez, si quieres comentar desde el anonimato puedes hacerlo, aunque, nosotros personalmente, agradecemos que tod@s nos podamos identificar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el mes de mayo tendr\u00e1 lugar en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico un novedoso curso sobre Herramientas Digitales y Arquitectura. El arquitecto encargado de montarlo y dirigirlo, Adlai Pulido, ha ideado un curso para acortar la brecha digital que separa a los profesores de los alumnos. 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