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¿Cuál es el sentido de la escuela? | Josep Maria Esquirol y Carlos Magro

Desde: Fundación la Caixa

Fuera de Eje con Josep Maria Esquirol y Carlos Magro

¿Cuál es el sentido de escuela? ¿Por qué hace falta defenderla con urgencia? ¿Qué ha evidenciado el confinamiento en relación a las formas de educar y enseñar? ¿Cuáles son los tiempos y los espacios que la escuela ofrece para prestar atención a lo que pasa en el mundo? Y, sobre todo, ¿por qué este momento es especialmente propicio para formular estas preguntas?
En esta conversación, el filósofo Josep Maria Esquirol y el experto en educación Carlos Magro retoman un debate que nunca ha dejado de ser actual y reflexionan sobre los lazos entre lo social y lo educativo con el objetivo de formular cuál es la educación que necesitamos.

«La necesidad de repensar la escuela ya estaba antes de la pandemia, y va a estar después: no debe estar hipotecada por la actualidad del momento». J.M. E.
«Cuando la escuela tiene que suceder en el hogar, las desigualdades se incrementan muchísimo». C. M.

Josep Maria Esquirol es catedrático de filosofía de la Universidad de Barcelona. Dirige el grupo de investigación de la Generalitat de Catalunya Aporia: Filosofía contemporánea, ética y política. Entre sus publicaciones de ensayo, destaca La resistencia íntima (Acantilado, 2015), que recibió el Premio Ciudad de Barcelona 2015.

Carlos Magro es especialista en innovación educativa, cambio educativo e impacto de la transformación digital en educación. Ha impartido formación sobre conceptos educativos, entre otros, para el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del profesorado y el Instituto Cervantes.

 

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Autores del post: Stepienybarno _ Agnieszka Stepien y Lorenzo Barnó
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* Stepienybarno está formado por Agnieszka Stepien y Lorenzo Barnó y desde mayo del 2009 estamos en la red con la presente publicación digital (Blog) de arquitectura.

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A su vez, somos socios cofundadores de SINERGIA SOSTENIBLE y directores del blog de FUNDACIÓN ARQUIA.

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