ENTREVISTA A STEPIENYBARNO
Compartimos la entrevista que gentilmente nos hicieron desde el estupendo blog de Arquiparados.
“(…) ¿Cómo veis la enseñanza en las escuelas de arquitectura?
Es cierto que ser nativos digitales puede facilitar, pero aun así han de hacer un esfuerzo para profesionalizar su actividad en la red. De hecho, dentro de nuestro mundo arquitectónico cuesta encontrar ejemplos de arquitectos jóvenes o que estén en la carrera que tengan buena presencia en la red. Pedacicos arquitectónicos o la jovencísima revista AAAA Magazine son dos buenas ruedas a seguir.
La realidad es que las Universidades, salvo excepciones como la Rey Juan Carlos, siguen formando arquitectos como si algún día todo fuera a ser como antes. Son dinosaurios lentos, con una capacidad de gestión complicada, que hace que, aunque quieran, no se puedan adaptar a la situación actual. Todo esto es una tragedia y una falta de respeto enorme para sus alumnos que, en general, no reciben la mejor educación posible.
De todas formas, tarde o temprano, aunque solo sea porque sus estudiantes se lo terminarán exigiendo, habrá cambios que serán importantes. Para hacerlos necesitarán de los que estamos fuera; desde dentro no se pueden cambiar las cosas tan rápido como es necesario. Quien antes lo entienda, antes se llevará el gato al agua
En este sentido, profesores que, a modo de llaneros solitarios, van abriendo camino como Santi de Molina o Miguel Ángel Díaz Camacho, son decisivos para que el cambio llegue cuanto antes. La educación expandida, que hoy es relativamente novedosa, en un periquete será el pan nuestro de cada día.”
Acceder a la entrevista, AQUÍ.
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Nuestra actividad se sustenta en tres pilares básicos: la investigación, la publicación y la redacción de proyectos de arquitectura.
A su vez, somos socios cofundadores de SINERGIA SOSTENIBLE, redactores de LA CIUDAD VIVA y directores del blog de FUNDACIÓN ARQUIA.
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