Max Cetto para las nuevas generaciones a 80 años de su llegada a México
Fotografía: Casa Quintana, de Max Cetto. (Especial) Bettina Cetto / FundarqMx
Desde: obras.expansion
Fotografía: Casa Quintana, de Max Cetto. (Especial) Bettina Cetto / FundarqMx
Unos meses atrás, me invitaron a dar la bienvenida a los alumnos del Taller Max Cetto del ciclo 2018-2019. La idea que alimentó la invitación fue devolver su identidad a este renombrado taller de la UNAM. Así fue que les platiqué a los jóvenes sobre mi padre.
Palabras más, palabras menos, inicié preguntándoles como a qué les suena Max Cetto, ya que a menudo, cuando la calle en que se vive, o la escuela a la que se acude, o la institución donde se trabaja, llevan el nombre de alguien, uno no indaga por qué. Pocos tenían noción; una chica bastante idea. Ninguno había consultado la Wiki. Se mostraron muy atentos.
Les relaté que mi papá enseñó en esas aulas y talleres desde 1965 hasta su muerte, en 1980. Cuando en 1973 surgió el autogobierno, él apoyó sin titubeo a los jóvenes. Fue realmente uno de los promotores de esta forma de enseñanza donde el maestro es un asesor, quien aprende también de los jóvenes, con un enfoque donde la historia, la teoría y la práctica del oficio del arquitecto forman una unidad indisoluble.
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* Stepienybarno está formado por Agnieszka Stepien y Lorenzo Barnó y desde mayo del 2009 estamos en la red con la presente publicación digital (Blog) de arquitectura.
Nuestra actividad se sustenta en tres pilares básicos: la investigación, la publicación y la redacción de proyectos de arquitectura.
A su vez, somos socios cofundadores de SINERGIA SOSTENIBLE y directores del blog de FUNDACIÓN ARQUIA.
15 años en la red no es poca cosa.
En el 2003 montamos nuestro estudio de arquitectura, en el 2008 llegó la crisis que lo cambió todo y en el 2009 nacía, con toda la ingenuidad del mundo, nuestro blog de SYB.
Han sido muchos años de red y, sobre todo, de hibridar el mundo offline y el online.
Alberto Campo Baeza es referente de toda una generación de arquitectos. Un ejemplo vivo de amor por la arquitectura.
Para nosotros siempre ha sido inspiración. Así que, hacer esta entrevista ha sido un honor inmenso. Nos sentimos tremendamente agradecidos. Ver a un hombre tan grande siendo tan humilde nos llena el corazón de gozo.
Muchas gracias, Alberto, por tanta generosidad.
Nuestras aulas se adelantaron muchos años al ahora habitual sistema de trabajar por proyectos. Enseñar y aprender arquitectura siempre ha sido algo particular. No se puede ser buen arquitecto siguiendo un esquema rígido. Nuestra disciplina aúna técnica, arte y sobre todo mucha humanidad.
Humanidad que, por desgracia, no siempre ha estado presente en las aulas. Muchos profesores han tirado de ego y autoritarismo para transmitir su única manera de ver la arquitectura.
Por suerte, nuevos tiempos han llegado y ahora podemos hablar de una enseñanza líquida y expandida. Y, sobre todo, en algunas Escuelas de una enseñanza donde prima la persona y todo es mucho más humano.
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