¿Qué puede aportar hoy el playground a la ciudad?
Por: Virginia Navarro
Desde: Blog de la Fundación Arquia
Los espacios urbanos para la infancia se han reducido actualmente a un muestrario repetido de mobiliario de juego. Si a ello unimos la pérdida de autonomía del niño en la ciudad, ¿qué valor podemos asignar entonces a este pequeño espacio público?
“El niño urbano de hoy o tiene un playground para jugar al exterior o no tiene nada“.
Con esta contundencia resumía Roger Hart[1] dos realidades de la infancia: su falta de disponibilidad para jugar en cualquier otro espacio de la ciudad y la gran importancia que adquiere en consecuencia el único que posee. Bastaron 20 años (1970-1991) para que el niño perdiera la ciudad[2] : fin de los recorridos seguros al colegio, del empleo del transporte público y del juego en plazas y calles.
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Autores del post: Stepienybarno _ Agnieszka Stepien y Lorenzo Barnó
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* Stepienybarno está formado por Agnieszka Stepien y Lorenzo Barnó y desde mayo del 2009 estamos en la red con la presente publicación digital (Blog) de arquitectura.
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